9月9日，连锁与营销教研室组织开展学期初集体备课活动，教研室全体专职教师参加。大家围绕2026—2027学年第一学期各专业课程的课堂教学、教学安排与课程建设进行集中研讨，以扎实的准备迎接新学期、上好开学"第一课"。

集体备课立足新学期排课计划，对连锁经营与管理、市场营销等专业课程逐一梳理，明确了《个人与团队管理》《连锁门店开发与设计》《特许经营实务》《品类管理》《新媒体营销》《数字营销》《市场营销基础》《商务谈判》《市场调查与分析》等课程的授课班级、课时安排与任课教师，并对部分课程严格落实课程负责人制度，确保"一课一责、责任到人"。

研讨中，教师们重点交流了实训教学与外聘课程的教学衔接。针对《连锁门店开发与设计》等需要运用物流基地103 仿真软件的实训课程，集体商定设备保障方案；对多门由外聘教师承担的专业课程，统一明确教学进度、课堂要求与考核标准，确保教学质量不因师资来源不同而打折扣。同时，结合《新媒体营销》《数字营销》《大数据营销》等课程特点，老师们就课程思政融入、案例库建设、课堂互动设计与考核方式改革展开热烈讨论，推动数字化教学手段更好落地。

此次学期初集体备课是学院落实立德树人根本任务、夯实课堂教学质量的具体举措。通过集中研讨，大家进一步统一了教学标准、凝聚了育人共识，为新学期教学工作的顺利开展奠定坚实基础。下一步，教研室将持续开展听课评课、教学研讨等活动，推动连锁与营销类专业教学质量稳步提升，助力学生成长成才。（连锁与营销教研室 供稿）