为积极响应数字化教学转型趋势，提升教师智能化教学工具应用能力，切实增强课堂教学效率与质量，2025年12月24日，商务英语教研室组织全体教师开展智能化教学手段专题培训。本次培训由陈磊磊老师担任主讲人，聚焦“学习通”新功能“AI工作台”及“讯飞智作”网站两大核心智能工具，系统拆解其功能应用与教学融合路径。

培训中，陈磊磊老师以“技术服务教学，智能提升效能”为核心，首先详细解读了“学习通”平台新增“AI工作台”的核心功能。针对商务英语教学的学科特性，他重点演示了AI工作台在个性化教学实施、互动环节设计、学情分析反馈等方面的应用场景：通过AI自动梳理课文逻辑结构，可帮助学生快速聚焦商务英语核心议题；借助智能习题生成功能，能精准匹配商务场景词汇、函电写作等专项训练需求；而过程性评价数据自动汇总分析功能，则可完整存档学生电子作业与学习轨迹，为客观评估学习表现提供扎实数据支撑。陈老师结合商务英语课程案例，现场演示了如何通过AI工作台发起课堂互动讨论、组织小组协作任务，直观展现了该功能在提升课堂参与度、实现精准教学方面的优势。

随后，陈磊磊老师引入“讯飞智作”网站，围绕教学视频高效生成主题展开分享。他指出，优质教学视频是丰富教学资源、延伸教学场景的重要载体，而“讯飞智作”的AI技术可大幅降低视频制作门槛。培训中，他详细介绍了该平台的核心优势：支持3秒文字转真人级语音，拥有100余种音色可选，可精准匹配商务英语教学的专业语境需求；通过AI脚本生成功能，输入课程主题与重难点即可自动生成“导入-讲解-互动-总结”结构化脚本，并补充商务场景案例素材；搭配智能剪辑与字幕自动生成功能，语音转字幕准确率超98%，可快速完成教学视频后期优化，实现“低成本、高效率、高质量”的教学视频创作。现场教师纷纷针对商务谈判模拟、产品介绍实训等课程的视频制作需求与陈老师展开交流。

整场培训内容详实、实操性强，通过“功能解读+案例演示+互动答疑”的形式，让全体教师系统掌握了两大智能工具的应用方法。参训教师表示，此次培训有效破解了传统教学中资源制作耗时、互动反馈滞后等难题，为商务英语教学注入了新活力。下一步，商务英语教研室将推动智能化教学工具的常态化应用，鼓励教师结合课程特色探索AI赋能教学的创新路径，持续提升教学质量与育人实效。（商务英语教研室 供稿）