为帮助2026级环境艺术设计专业新生快速适应大学生活、夯实专业认知、明晰学业发展方向，引导新生顺利完成角色转变、科学规划大学生涯，近日，环境艺术设计教研室精心组织开展2026级新生入学专业教育专题活动。专业负责人面向全体新生开展系统的专业解读与学业指导，全体2026级环艺专业新生参会学习。

    活动伊始，教研室主任林娜代表教研室全体教师，对2026级新同学的到来表示热烈欢迎，向顺利迈入大学校园、开启艺术追梦新征程的新生们致以诚挚的期许与祝福。她结合环境艺术设计专业的行业特色与育人理念，为新生带来入学第一课成长寄语。

    专业负责人罗老师指出，环境艺术设计是一门兼具艺术审美、工程技术与人文温度的交叉应用型专业，涵盖室内设计、景观设计、空间营造、数字设计等多个核心领域，紧贴城市建设、人居环境升级、数字文创发展等时代需求，就业前景广阔、发展潜力巨大。她勉励全体新生，一是扎根专业、深耕热爱，摒弃浮躁心态，珍惜大学学习时光，夯实手绘、软件、审美三大核心功底，打磨专业硬实力；二是勇于创新、与时俱进，主动适配行业数字化转型趋势，积极学习3ds Max、CAD、Vray等专业数字工具，融合传统设计美学与现代数字技术；三是知行合一、勤学笃行，主动参与课程实训、学科竞赛、校企实践等活动，在实践中积累经验、锤炼本领；四是严于律己、向阳成长，树立正确的学业观、价值观，养成自律的学习习惯和积极的生活态度，在艺术创作中传递温度，在逐梦路上成就自我。

    随后，专业负责人代表教研室开展专业全景解读，全方位、多角度为新生答疑解惑、指引方向。负责人系统介绍了环境艺术设计专业的发展历程、办学特色、师资力量、实训条件、人才培养目标，详细拆解本专业课程体系，涵盖基础美学、专业设计、数字图形技术、空间设计、景观规划、毕业设计等核心课程模块，清晰解答了新生“学什么、怎么学、未来干什么”的核心疑问。

    同时，负责人结合当下行业发展趋势，重点讲解了专业学习重点、学业规划方法、技能提升路径、学科竞赛体系及校企合作实践平台，明确了本专业“艺术赋能、技术支撑、实践育人、岗课赛证融合”的培养特色。针对新生普遍关注的升学、就业、职业发展等问题，负责人详细梳理了室内设计师、景观设计师、空间创意设计、数字视觉设计等主流就业方向，同时鼓励新生尽早树立目标，合理规划四年学业，主动突破自我，积极参与技能竞赛、社会实践与创新创业活动，全方位提升综合竞争力。

此外，活动中还重点强调了学风建设、课堂规范、实训安全、学籍管理、评奖评优、心理健康等重要内容，引导新生树立规则意识、安全意识和自律意识，帮助新生快速适应大学学习节奏，筑牢成长成才根基。

此次新生入学专业教育活动，内容充实、针对性强，有效帮助2026级环艺专业新生消除了专业迷茫、明晰了学习目标、坚定了专业信心，为新生快速融入校园生活、开启专业学习新征程奠定了坚实基础。未来，环境艺术设计教研室将持续深耕育人初心，立足专业特色，不断优化人才培养模式，以优质的教学资源、完善的实践平台、丰富的育人活动，助力每一位环艺学子以艺为翼、以勤为径，在设计领域深耕求索、逐梦前行，成长为适配行业发展的高素质艺术设计应用型人才。（环境艺术设计教研室 供稿）