为落实教育处关于第二届“数智新课堂”创建活动的部署要求，10月21日，汽车工程教研室组织召开“数智新课堂”创建推进会暨课程经验交流活动，全体教研室教师参加。

活动伊始，教研室主任组织教师集中学习《关于开展第二届“数智新课堂”创建活动的通知》及其附件，详细解读了创建活动的总体要求、申报条件、评选推优程序与时间安排，明确教研室将按照教育处部署扎实推进“数智新课堂”评选推优和申报工作，鼓励教师积极参与、以创促建，以数智化教学改革切实提升课堂教学质量。

随后开展课程经验交流。《汽车材料》课程任课教师胡文伟围绕课程教学设计、数智化教学手段应用、课堂组织与考核评价等方面进行了分享；第一届“数智新课堂”活动中验收成功的《新能源汽车故障诊断》课程负责人刘诗彬老师，围绕课程建设思路、数智化教学资源开发、课堂教学创新与申报验收准备等方面介绍了成功经验。与会教师围绕课程目标优化、数智工具融入课堂、教学团队协作等内容展开深入研讨，相互学习、取长补短。

教师们纷纷表示，通过本次经验交流，进一步明确了“数智新课堂”的建设标准与申报路径，将以优秀课程为标杆，打磨自身课程教学设计与数智资源建设，积极投身第二届“数智新课堂”创建与申报工作。

此次活动为教研室教师搭建了互学互鉴的平台，营造了以数智化教学改革提升课堂质量的良好氛围，为顺利推进第二届“数智新课堂”评选推优和申报工作奠定了坚实基础。（汽车工程教研室 供稿）