为深入贯彻职业教育高质量发展要求，紧扣2026年职业教育活动周“一技在手，一生无忧”主题，夯实学生专业实操能力、深化理实融合教学、培育工匠精神，5月15日，电气工程教研室张影老师牵头组织，在新机电楼403实训室成功举办2024级电气自动化技术专业PLC程序设计职业技能竞赛。教研室专业教师全程参与指导与评审，活动圆满落幕。

本次竞赛由电气工程教研室精心筹备、周密部署，严格遵循“科学规范、公平公正、以赛促教”原则制定竞赛方案、评分细则及安全规程，明确赛题要求、赛程安排与评判标准，确保赛事有序开展、评判精准公正。校督导、机电与建筑工程学院陈晓龙副院长，学院党总支副书记冷斌老师亲临现场观摩指导，详细询问赛事组织、设备保障及学生参赛情况，对教研室扎实推进实践教学、常态化开展技能竞赛的做法给予充分肯定，并鼓励参赛学生以赛砺技、锤炼本领，展现新时代职教学子的专业素养与奋进风采。

竞赛面向2024级电气自动化技术专业全体学生，采用个人赛形式，赛程时长90分钟，全程依托三菱PLC设备开展实操比拼。赛题聚焦工业自动化岗位核心技能，设置两大实操任务：一是八队抢答控制系统设计，要求实现启动允许、抢答互锁、队号数码管显示、指示灯联动、复位清零等功能；二是8路流水灯循环控制，需完成8盏灯1秒间隔顺序点亮、稳定循环运行的设计调试。竞赛全面考核学生PLC指令应用、I/O地址分配、程序编写、硬件接线、故障排查及规范操作等综合能力，评分从完成时间、功能实现度、程序规范性、现场整理等多维度综合评定，全方位检验学生专业实操水平。比赛现场秩序井然、竞技氛围浓厚。经过激烈角逐，最终评选出一、二、三等奖若干名，赛事圆满收官。

此次PLC程序设计技能竞赛，是电气工程教研室深化实践教学改革、落实“岗课赛证”融合的重要举措，成效显著、意义深远。下一步，电气工程教研室将以此次技能竞赛为契机，持续紧扣职业教育发展要求，立足电气行业岗位需求，常态化开展专业技能竞赛、实操实训等活动，不断深化产教融合、赛教融合，强化学生技能锤炼与职业素养培育，全力推动专业教学提质升级，助力学生技能成才、技能报国，为学校高质量发展贡献力量。（电气工程教研室 供稿）