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公开课观摩促成长 教研聚力提质量——连锁与营销教研室开展青年教师公开课观摩活动

为进一步夯实青年教师教学基本功,规范课堂教学流程,搭建教师互帮互学、交流研讨的优质教研平台,浓厚教研室深耕教学、潜心育人的良好氛围,全面提升课堂教学质量与教师队伍综合素养,6月17日,连锁与营销教研室组织全体教师开展公开课观摩研讨活动,集中观摩青年教师程渝老师《消费心理学》公开课。

本次公开课中,程渝老师备课细致充分,整体教学设计新颖精巧,紧扣课程核心知识点与教学重难点,贴合市场营销专业人才培养特点。课堂授课过程中,她立足课程理论核心,结合丰富贴切的行业专业案例,深入浅出地拆解消费者心理变化规律、大众消费行为特征及影响因素等核心知识,将抽象的心理学理论与市场消费实际深度结合,让枯燥的理论知识变得通俗易懂、鲜活生动。

公开课结束后,教研室随即开展集中评课研讨交流活动。全体参会教师围绕本次课堂教学设计、授课思路、课堂互动、教学亮点及优化方向展开热烈研讨与细致点评。大家各抒己见、互评互鉴、集思广益,在交流中梳理教学经验,在探讨中破解教学难点,精准指出课堂可优化提升的细节,为青年教师后续精进教学、打磨课堂提供了宝贵参考建议,真正达到了以观促学、以评促改、以研促优的教研目的。

此次公开课观摩研讨活动,为青年教师搭建了展示自我、锤炼本领的成长平台,也为全体教师提供了交流学习、共同提升的契机,有效助力青年教师夯实教学功底、精进教学技艺、实现快速成长。同时,进一步浓厚了教研室互帮互学、深耕教研的优良氛围,有效推动了教研室课堂教学提质增效。

下一步,连锁与营销教研室将持续常态化开展公开课、示范课、教研研讨等各类教学交流活动,持续搭建多元化教研成长平台,聚焦课堂教学主阵地,深耕教学质量提升,不断夯实教师教学基本功,优化课堂教学模式,全力打造高效优质课堂,持续推动教研室整体教学水平与人才培养质量稳步提升。(连锁与营销教研室 供稿)