为进一步强化教师师德师风建设，明确课程建设标准与实习管理规范，提升教育教学与人才培养的规范化水平，11月13日，金融服务与管理教研室组织全体教师开展专题文件政策学习活动，重点研读《江西省高校教师师德失范行为处理实施办法》《学校AI创新职教示范课程建设标准》《江西旅游商贸职业学院实习管理办法》三项核心文件。

学习过程中，教研室主任带领全体教师逐字逐句解读文件内容，结合教育教学实际案例深化理解。在《江西省高校教师师德失范行为处理实施办法》学习环节，教师们围绕师德失范行为的具体情形、处理程序与责任追究展开热烈讨论，纷纷表示将以文件要求为行为底线，坚守立德树人初心，自觉规范教学行为与个人言行，树立新时代高校教师的良好形象。针对《学校AI创新职教示范课程建设标准》，教师们聚焦课程目标定位、教学内容创新、教学方法改革、课程思政融入等核心指标，结合自身所授课程的特点，交流了课程建设的优化思路，明确了以示范课程为标杆、提升课程质量的努力方向。在《江西旅游商贸职业学院实习管理办法》学习中，大家重点关注实习安排、安全管理、考核评价等关键环节，梳理了实习指导过程中的责任清单，为后续规范开展学生实习指导、保障实习质量与学生权益筑牢基础。

此次文件政策学习活动主题鲜明、内容务实，不仅帮助全体教师精准把握了师德建设、课程建设与实习管理的最新要求，更强化了“依规执教、规范育人”的责任意识。参与教师纷纷表示，将把文件精神充分融入日常教学、课程建设与实习指导工作中，切实把学习成果转化为提升教育教学质量的实际行动，为金融服务与管理专业人才培养的规范化、高质量发展提供有力保障。（金融服务与管理教研室 供稿）