5月12日，在 2026 旅商职教活动周 “职教改革研讨日” 之际，国际贸易教研室组织全体教师召开专题研讨会，集中学习研讨《江西旅游商贸职业学院深化教学关键要素改革实施方案（2026-2029 年）》，结合国际经济与贸易、跨境电子商务专业实际谋划落实举措。

教研室主任张旭婷领学方案核心内容，重点解读高技能人才集群培养、专业 “三化” 改造、五大教学要素联动改革、“三组长” 制、教材 “三主编” 机制等关键任务，要求全体教师紧扣江西产业需求，以数智化赋能专业建设，把改革要求融入人才培养全流程。

交流研讨中，教师们踊跃发言、凝聚共识。国贸专业负责人谢兴伟表示，将紧扣专业 “数智化、融合化、绿色化” 改造方向，依托人才供需预测平台优化人才培养方案，梳理典型工作任务，推进 AI + 国际贸易融合升级，健全专业动态调整与诊改机制，提升专业适配性。

跨境电商专业负责人郑辉英围绕课程与教材改革谈到，将加快完成核心课程能力图谱绘制，构建综合化、模块化、项目化课程体系，全面落实教材 “三主编” 机制，联合企业开发新形态数字化教材，把行业 “五新” 内容转化为教学资源，提升课程教材先进性。

骨干教师刘璇、代丽华结合实训与师资建设提出，将严格落实教师企业实践要求，深化校企双向流动，引进产业导师入校授课；加快推进产教融合实训基地与虚拟仿真实训项目建设，保障实践教学学时，提高实习就业转化率，强化岗课赛证综合育人。

青年教师曹珊珊、史亚辉等表示，将主动提升数字化教学能力，用好 AI 教学工具，深化课程思政建设，积极参与课程迭代与教学评价改革，以高质量课堂支撑人才培养质量提升。

此次研讨进一步明晰了改革路径、压实了工作责任。下一步，国际贸易教研室将以方案为指引，扎实推进专业、课程、教材、教师、实训五大要素改革，助力学校 “新双高” 建设与高技能人才培养，更好服务江西商贸物流产业高质量发展。（国际贸易教研室 供稿）