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聚力专业提质 赋能教师成长——国际贸易教研室开展教师职业发展专题集体研讨活动

为对接学校办学发展规划,结合教研室专业建设需求,明晰教师成长方向,打造高素质双师型师资队伍,6月17日,国际贸易教研室开展教师未来职业发展专题研讨活动。本次活动以“立足校室发展,赋能教师成长,助力国贸、跨境电商专业提质”为主题,教研室全体教师参会,会议由教研室主任张旭婷主持。


会上,张旭婷老师结合学校师资培育、教学改革相关政策,解读本校国际经济与贸易、跨境电子商务两大专业建设现状与发展规划。两个专业的负责人谢兴伟、郑辉英两位老师结合当下数字外贸、跨境运营、外贸合规行业发展趋势,点明两大专业课程革新、实训升级等核心任务,强调教师职业发展需紧扣学校发展、专业建设大局,结合专业特色找准发展定位,实现个人能力与专业建设双向共进。

研讨环节,全体教师结合自身教龄、教研方向、发展规划交流发言。胡钶教师依托国际经济与贸易传统外贸优势,围绕精品课程打造、教学成果培育、教材编撰规划发展路径;余薇老师聚焦跨境电子商务专业数字化转型方向,围绕跨境科研课题、AI技能融入课程提出想法;青年教师曹珊珊立足职业起步需求,围绕课程建设、下企业锻炼、双师型教师申报等内容,梳理个人成长计划。

经交流研讨,教研室达成统一共识:一是锚定校本育人目标,贴合地方外贸、跨境电商产业用人需求,深耕应用型经贸人才培养;二是厘清双专业师资分工,国贸专业深耕进出口实务、外贸结算等传统教学板块,跨境电商专业主攻平台运营、跨境营销等新兴教学板块,实现师资互补协同;三是实行老中青分层培育,骨干教师树教研标杆、中年教师攻科研校企项目、青年教师夯实教学实操能力,补齐师资短板。

此次研讨立足校情、专业实情,明晰了教研室师资培育思路与教师个性化发展路径。下一步,国际贸易教研室将依托两大专业特色,完善师资成长体系,以教师发展赋能专业提质,稳步提升经贸类专业育人水平,助力学校专业高质量发展。(国际贸易教研室 供稿)