为扎实做好新学期教学筹备工作，深化数智化教学改革，精准对接数字经济时代财务管理专业人才培养需求，3月11日，大数据与财务管理教研室以学校开展“数智新课堂”建设为契机，以“聚焦数智赋能、精研教学提质”为主题，组织教研室老师开展新学期集中备课活动。本次活动以课程组为单位，围绕《财务管理实务》《财务大数据分析与可视化》《大数据技术在财务中的应用》《财务共享实训》等四门核心课程，深入探讨AI教学与数智新课堂的融合路径，凝聚教学共识，夯实教学根基。各课程组结合课程特点，分别开展了针对性研讨，确保备课内容贴合教学实际、贴合行业需求。

《财务管理实务》课程组聚焦传统财务知识与数智技术的融合创新，重点研讨了如何将AI工具融入财务预算编制、投融资决策等核心教学环节。教师们结合教学痛点，计划引入AI智能问答、个性化习题推送等功能，帮助学生快速掌握重难点知识。

《财务大数据分析与可视化》课程组围绕数据处理、可视化呈现、AI数据分析等核心技能，深入梳理课程教学内容与实训环节。教师们计划利用学习通平台搭建个性化知识图谱，帮助学生构建立体化知识体系，提升数据驱动的决策思维。

《大数据技术在财务中的应用》课程组重点研讨AI技术在财务场景的落地应用，让学生掌握运用大数据技术解决财务实际问题的能力，同时明确教学中需兼顾技术应用与原理讲解，帮助学生理解AI技术在财务领域的底层逻辑。

《财务共享实训》课程组立足产教融合理念，借鉴财务共享中心真实业务流程，研讨如何将AI技术融入实训教学全过程。

此次集中备课活动，不仅统一了各课程的教学思路、明确了教学重点，更推动了教研室数智化教学改革的深入推进，有效凝聚了教师团队的教学合力。下一步，大数据与财务管理教研室将持续深化AI教学与专业课程的深度融合，全力筹备教务处开展的数智新课堂建设，为培养适应数字经济时代需求的高素质财务管理人才筑牢教学根基。（大数据与财务管理教研室 供稿）