为加快推进我校“新双高”建设，落实教育部高职办学能力评价工作确定的专业与课程建设标准，切实做到以评促建、评建结合，增强我校专业人才培养对江西省区域经济发展和产业的适应性与贡献度，12月11日，汽车工程教研室精心组织了一场“说专业、说课程”的教研活动，全体教师积极参与。

活动伊始，由专业负责人刘诗彬老师针对新能源汽车技术专业进行“说专业”。刘诗彬老师从专业设置依据、人才培养目标与规格、课程体系与人才培养模式等七个方面展开阐述，强调紧密对接江西省新能源汽车产业发展需求，旨在培养适应产业升级的高素质技术技能人才。

随后，课程负责人分别进行“说课程”。吴彬就《汽车电控技术》课程，从课程设置与定位、课程目标与内容、教学设计与实施等六个方面详细介绍，突出课程对学生汽车电控系统故障诊断与维修能力的培养。王翠芳围绕《汽车机械制图》，阐述如何通过理论与实践结合，让学生掌握汽车零部件的绘制与识读技能，为后续专业课程学习筑牢基础。韩军对《汽车构造与原理》课程进行解读，强调以汽车各系统构造为切入点，引导学生理解汽车工作原理，提升学生对汽车整体认知。

在研讨环节，教师们积极交流，提出诸多建设性意见。大家一致认为，此次活动为专业与课程建设明确了方向，有助于提升教学质量与人才培养水平。

本次“说专业、说课程”教研活动的成功举办，为我校“新双高”建设及专业课程发展注入强劲动力。未来，汽车工程教研室将继续深化教学改革，为江西省区域经济发展输送更多优质专业人才。（汽车工程教研室 供稿）