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以说促教,共研共进——计算机应用教研室开展说课活动

为深化教学改革、提升教师教学能力,12月10日,艺术传媒与计算机学院计算机应用教研室在三教304开展说课活动,教研室全体教师参与观摩研讨。

首先,教研室主任介绍了活动目的与流程,强调说课对梳理教学思路、优化教学方案的重要性,希望以此次活动为契机,推动教研室教学质量整体提升。

戴砚芳老师从课程定位、教学目标等六方面展开说课。她明确《平面广告设计》为专业核心技能课,核心培养学生广告创意与设计实操能力,课程内容紧扣行业需求。教学中采用“项目驱动+案例教学”模式,考核实行“过程性+终结性”综合评价,兼顾学生创意、实操与协作能力。

随后,聂瑕老师就《Premiere影视剪辑》课程说课。她以培养学生剪辑实操能力与叙事逻辑为核心目标,教学内容循序渐进,融入短视频、纪录片剪辑等热门场景。通过“演示教学+分组实训+作品点评”提升教学效果,并分享了课程课件、操作视频等教学资源,助力学生自主学习。

说课结束后,全体教师展开研讨,高度评价两位老师的说课设计,并围绕课程优化、难点突破等提出建议,如为《平面广告设计》增加校企合作项目,为《Premiere影视剪辑》引入行业大咖讲座。

此次活动为教师搭建了交流平台,助力教学能力提升,明确了课程建设与改革方向。教研室主任表示,未来将持续开展此类研讨活动,推动教学质量再上新台阶,培养更多符合行业需求的高素质技能人才。(计算机应用教研室 供稿)