为深化教育教学改革，创新课堂育人模式，提升旅游类专业学生学术素养与研究能力，3月18日，我校导游教研室刘欢老师结合 2025 级旅游管理与服务教育本科1班学情特点与学习需求，在图书馆党建专题阅览室组织开展《旅游学概论》课程联动课堂。本次活动特邀图书馆宁馆长担任主讲嘉宾，以“课馆融合、研用结合”为导向，为同学们带来一场兼具理论深度与实践价值的专题教学。

课堂上，宁馆长围绕旅游研究方法、旅游学术资源检索与应用两大核心内容进行系统讲授。结合旅游学科发展与专业人才培养要求，细致讲解旅游学术研究的基本思路、规范流程与实操方法，全面示范学术文献检索、资源筛选、数据运用等实用技能，将专业理论、研究方法与信息素养培育深度融合，内容精准、指导性强，有效帮助同学们夯实学术基础、提升研究能力。

教学过程中，刘欢老师紧密对接课程目标与学生实际，全程协同组织、精准引导互动，推动专业教学与图书馆资源高效衔接。同学们专注聆听、积极思考、主动交流，在沉浸式学习中拓宽专业视野、强化科研思维，切实体会到跨部门协同教学带来的全新学习体验与成长收获。

此次《旅游学概论》课程联动课堂，打破了传统课堂边界，实现了专业教学与图书情报资源的有机融合，既丰富了课程教学形态，又提升了教学内涵与育人实效，为我校旅游类专业深化教学改革、培养高素质应用型人才提供了有益实践与有力支撑。（导游教研室 供稿）