为深入落实学校 “数智新课堂” 评选相关要求，推进课堂教学数字化、智能化转型升级，提升课程建设与课堂实施质量，2026 年 6 月 10 日，计算机软件教研室组织开展 “数智新课堂” 专题研讨活动。本次研讨教研室各核心课程负责人参与本次交流分享。

研讨会上，全体教师共同学习了学校 “数智新课堂” 完整评选标准，围绕教案设计、专业人才培养方案、课程建设、教材选用、智慧化教学应用、课堂组织实施等核心评价维度展开集中研讨。各课程负责人结合自身授课课程与专业特色依次进行分享，分别从教案撰写、课程思政融入、学情精准分析、教学内容优化等基础教学环节交流经验；同时重点针对知识图谱搭建、AI 教学工具应用、智能伴学服务、大数据学情分析等数智化教学模块，结合软件类专业实操性强、技术更新快的特点，探讨落地实施思路。

交流过程中，老师们立足软件技术、大数据技术、信息安全技术应用专业人才培养目标，围绕理实一体化课堂组织、数智化教学方法创新、课堂思政有机融入、学生职业能力培养等内容各抒己见，针对评选标准中的重难点问题、日常教学中的实际困惑展开热烈讨论，明确了后续课程数字化改造、智慧课堂落地、教学评价优化的改进方向。大家一致认为，要紧扣职业教育类型特征，依托人工智能、大数据等技术赋能课堂，将数智化手段贯穿备课、授课、答疑、评价全流程，同时强化学生技能训练与职业素养培育，切实提升课堂教学实效。

此次研讨活动进一步统一了教研室教师对数智化课堂建设的认知，理清了 “数智新课堂” 建设与参评工作思路。下一步，计算机软件教研室将以本次研讨为契机，把研讨成果转化为实际教学行动，持续推进课程数字化转型，打磨优质数智课堂案例，以赛促教、以研促改，全面提升专业教学质量与人才培养水平。（计算机软件教研室 供稿）