为积极应对教育教学数字化转型趋势，全力备战学校首届“数智新课堂”教学创新大赛，文秘与茶艺教研室于3月11日在五教207教室组织开展了专题学习与实操研讨活动。本次活动聚焦大赛要求，深入探索智能教学工具的应用，旨在切实提升教师数智化教学能力。

活动伊始，教研室主任向全体教师详细传达了学校举办本次大赛的精神与宗旨，并带领大家逐条研读、解读了比赛文件，明确了竞赛导向、评价标准与参赛要求。针对文件中部分教师存疑的条款，现场旁听指导的教务处何丽娜副处长进行了即时、清晰的解答，消除了大家的困惑，为备赛指明了准确方向。

理论学习明确路径，实操探索赋能教学。在清晰理解大赛规则后，教研活动迅速进入“实战”环节。全体教师共同登录学习通教学平台，在教研室主任的引导下，对“AI备课”、“AI教案”、“AI助教”等前沿功能模块进行了集中探索与实操演练。教师们一边操作，一边交流，亲身体验如何利用AI工具高效生成教学资源、设计互动环节、进行学情分析，现场研讨氛围热烈。这种“即学即用、共同摸索”的模式，有效化解了新技术应用的陌生感与畏难情绪。

本次教研活动不仅是一次大赛动员会，更是一堂生动的数字素养提升课。通过“政策解读+现场答疑+实操体验”的深度融合，教师们对“数智新课堂”的内涵有了更深刻的理解，掌握了智能化教学工具的基本应用路径。文秘与茶艺教研室将以此次活动为起点，持续推动数字技术与专业教学的深度融合，以赛促教、以赛促改，不断提升人才培养的适应性与前瞻性。（文秘与茶艺教研室 供稿）