本次会议包括六个方面共22项议题，集中学习了《教育发展“十五五”规划》等三项政策文件。通报第三期省 “双高” 建设阶段性成果，同时就技校办学提质增效工作作出部署。
会议复盘秋季开学教学运行情况，全校教学秩序总体平稳，通报各级技能竞赛参赛及获奖情况，国赛已完赛赛项斩获 3 银 3 铜，对本学期“数智新课堂”申报工作作出安排；解读新增智能体方向 B 类赛事的新版教师竞赛目录，梳理教师下企业锻炼完成情况，明确 2027 年通用教室翻新改造投入规划；安排校级教学成果培育项目专家推进会，介绍 16 个微专业建设现状，布置2027 年人工智能微专业建设任务，调度专业与课程诊改收官工作，明确相关时间节点。
会上龙婷强调，各教学单位要紧扣“十五五”教育发展要求，抢抓省“双高”建设机遇，抓实教学质量管控，严格落实人才培养方案执行，推动资源共享、凝聚工作合力，以数智化教学改革、技能竞赛、教学成果培育为抓手，全面提升学校人才培养质量。
